经济生活第三课复习课件



考点一、影响消费的因素
  1、居民的收入对家庭消费有直接影响 (
  1)收入是消费的前提和基础。在其 他条件不变的情况下,人们的可支配 收入越多,对各种商品和服务的消费 量就越大。
? (
  2)居民的消费水平不仅取决于当前的 ) 收入,而且受未来收入预期的影响。 收入,而且受未来收入预期的影响。 ? (
  3)社会总体消费水平的高低与人们收 ) 入差距的大小有密切的联系。 入差距的大小有密切的联系。 ? (
  4)要提高居民的生活水平,必须保持 )要提高居民的生活水平, 经济的稳定增长,增加居民收入。 经济的稳定增长,增加居民收入。

  2、物价的变动会影响人们的购买力 、 物价变动 居民购买力: 收入已定情况下,物 价下跌;购买力普遍 提高;物价上涨,人 消费量发 们的购买力普遍降低。 生变化 复习:价格的变动对生活必需品和高档耐用品的影响 有什么不同? 价格的变动对生活必需品影响比较小,对高档耐用 品的影响比较大。
商品的性能、外观、质量、包 装、购买方式、商店位置、服 务态度、售后维修与保养情况 都能影响人们的消费活动。
一、影响消费 的因素:
收入 消费的前提和基础。在其他条 件不变 的情况下,人们的可支 配收入越多,对各种商品和服 务的消费量就越大。 物价 物价水平的变动会引起消 费量的变化 其他因素 商品的性能、外观、质量、包 装、购买方式、商店位置、服 务态度、售后维修与保养情况
? 2008年以来,美国次贷危机不断恶化,对世界金融市场形成 年以来,美国次贷危机不断恶化, 年以来 强烈的冲击,国际经济增速放缓, 强烈的冲击,国际经济增速放缓,我国经济发展也受到了明 显的影响,出现增速减缓的运行态势。但是, 显的影响,出现增速减缓的运行态势。但是,我国经济有自 身的特点, 亿人口中有 亿农民,国内市场广阔, 亿人口中有8亿农民 身的特点,13亿人口中有 亿农民,国内市场广阔,特别是 农村市场有很大潜力。同时,又有20万亿元的居民储蓄的潜 农村市场有很大潜力。同时,又有 万亿元的居民储蓄的潜 在需求。城乡居民对改善住房的愿望十分强烈, 在需求。城乡居民对改善住房的愿望十分强烈,对汽车等主 要耐用消费品的需求还比较强劲, 要耐用消费品的需求还比较强劲,对满足各层次的服务需要 也比较旺盛。通过扩大国内需求特别是消费需求, 也比较旺盛。通过扩大国内需求特别是消费需求,能够保持 经济稳定增长。 经济稳定增长。 ? (
  1)简要说明扩大国内需求特别是消费需求的经济学依 ) 。(6分 据。( 分) ? ①消费对生产具有反作用,消费拉动经济增长、促进生产发 消费对生产具有反作用,消费拉动经济增长、 消费对生产调整和升级、 展。消费对生产调整和升级、对新产业的出现和成长起着导 向作用。消费结构的升级将推动经济结构的优化升级。 向作用。消费结构的升级将推动经济结构的优化升级。②在 需求结构上,促进经济增长由主要依靠投资、 需求结构上,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依 靠消费、投资、出口协调拉动转变, 靠消费、投资、出口协调拉动转变,是我国加快转变经济发 展方式,促进国民经济又好又快发展的要求。 展方式,促进国民经济又好又快发展的要求。
? 今年以来,美国次贷危机不断恶化,对世界金融市场形成强 今年以来,美国次贷危机不断恶化, 烈的冲击,国际经济增速放缓, 烈的冲击,国际经济增速放缓,我国经济发展也受到了明显 的影响,出现增速减缓的运行态势。但是, 的影响,出现增速减缓的运行态势。但是,我国经济有自身 的特点, 亿人口中有 亿农民,国内市场广阔, 亿人口中有8亿农民 的特点,13亿人口中有 亿农民,国内市场广阔,特别是农 村市场有很大潜力。同时,又有20万亿元的居民储蓄的潜在 村市场有很大潜力。同时,又有 万亿元的居民储蓄的潜在 需求。城乡居民对改善住房的愿望十分强烈, 需求。城乡居民对改善住房的愿望十分强烈,对汽车等主要 耐用消费品的需求还比较强劲, 耐用消费品的需求还比较强劲,对满足各层次的服务需要也 比较旺盛。通过扩大国内需求特别是消费需求, 比较旺盛。通过扩大国内需求特别是消费需求,能够保持经 济稳定增长。 济稳定增长。 ? (
  2)结合上述材料,运用经济生活知识说明我国应如何扩 )结合上述材料, 大国内需求特别是消费需求?( ?(8分 大国内需求特别是消费需求?( 分) ? ①推进农村改革发展,增加农民收入,扩大农村消费需求; 推进农村改革发展,增加农民收入,扩大农村消费需求; 调整国民收入分配格局, ②调整国民收入分配格局,提高居民收入在国民收入分配中 的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重, 的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重,建立职工工资 正常增长机制和支付保障机制; 加强宏观调控, 正常增长机制和支付保障机制;③加强宏观调控,积极培育 消费热点,推动居民消费结构升级; 加快完善养老、 消费热点,推动居民消费结构升级;④加快完善养老、医疗 等社会保障体系,稳定居民消费预期,扩大即期消费。 等社会保障体系,稳定居民消费预期,扩大即期消费。⑤在 优化结构的基础上保持合理的投资规模,拉动经济增长。 优化结构的基础上保持合理的投资规模,拉动经济增长。 每一条2分 答出任意四条即可, (每一条 分,答出任意四条即可,共8分) 分
考 点 二 、 消 费 的 类 型
按消费对象不同
有形商品消费 劳务消费 钱货两清消费
按交易方式不同
贷款消费 租赁消费
生存资料消费
按照消费的目的
发展资料消费 享受资料消费
? 当前,受世界金融危机的影响,国内消费需求不振, 当前,受世界金融危机的影响,国内消费需求不振, 经济发展速度放缓, 经济发展速度放缓,人们不由得又想起了非常熟悉的 外国老太太和中国老太太的天堂对话。 外国老太太和中国老太太的天堂对话。 ? 外:“我终于把房子的贷款全部还清,房子今天属于 我终于把房子的贷款全部还清, 我的了。 我的了。” ? 中:“我终于把买房子的钱攒够了,可我今天已经来 我终于把买房子的钱攒够了, 到了这里。 到了这里。” ? 曾几何时,外国老太太的消费方式令国人开始反思不 曾几何时, 欠债的传统消费观念,一时之间,借贷买房、买车, 欠债的传统消费观念,一时之间,借贷买房、买车, 或者买任何以前只敢看不敢买的东西都成为了时尚。 或者买任何以前只敢看不敢买的东西都成为了时尚。 然而金融风暴给我们好好地上了一堂风险教育课, 然而金融风暴给我们好好地上了一堂风险教育课,它 告诉我们透支未来是有风险的。 告诉我们透支未来是有风险的。 ? 运用所学消费的知识,立足今天的经济形势,谈谈外 运用所学消费的知识,立足今天的经济形势, 国老太太的消费方式对国家和个人的启示。( 。(12分 国老太太的消费方式对国家和个人的启示。( 分)
? ① 外国老太太的消费方式属于贷款消费 , 外国老太太的消费方式属于贷款消费, 消费对生产具有重要反作用,(2分)特 消费对生产具有重要反作用, 分 别是在当前有效需求不足的经济形势下, 别是在当前有效需求不足的经济形势下 , 国家要鼓励消费, 为贷款消费创造条件, 国家要鼓励消费 , 为贷款消费创造条件 , 促进经济平稳较快发展( 分 促进经济平稳较快发展(2分)。但要引 导消费, 加强金融监管, 防范金融风险, 导消费 , 加强金融监管 , 防范金融风险 , 保护消费者权益。(2分)②收入是消费 保护消费者权益。 分 的前提和基础, 的前提和基础,(2分)收入稳定、对未 分 收入稳定、 来收入乐观的人,可考虑贷款消费, 来收入乐观的人,可考虑贷款消费,(2 但要量入为出、 适度消费, 分 ) 但要量入为出 、 适度消费 , 防范风 险。(2分) 分
考点三、消费结构
  1、含义:反应人们各类消费 支在消费总支出中所占的比重
  2、消费结构与消费水平的关 系

  3、恩格尔系数??1857年,德国统计学家恩 、恩格尔系数 1857年
格尔提出:一个家庭收入越少, 格尔提出:一个家庭收入越少,总支出中用来购 买食物的费用所占的比例就越大, 买食物的费用所占的比例就越大,这一观点被称 恩格尔定律” 根据“恩格尔定律” 为“恩格尔定律”。根据“恩格尔定律”得出的 系数为“恩格尔系数” 系数为“恩格尔系数”,用公式表示为 恩格尔系数=食用支出额 / 消费总支出额 恩格尔系数= 联合国粮农组织提出了一个划分贫困与富裕标准
恩格尔 系数:
59\\%以上 为绝对贫困 40\\%??50\\%为小康水平 30\\%以下 为最富裕
50\\%??59\\%为勉强度日 30\\%??40\\%为富裕

  3)恩格尔系数大小与消费结构变化的关系 恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,特别是影 响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费 质量的提高。恩格尔系数减少,表明人们的生活水平
提高,消费结构改善。
准确理解消费结构

  1)消费结构的影响因素。影响消费结构 的因素很多,就经济因素来说,主要受到产 业结构、居民收入、消费品价格以及人中数 量和结构等因素的影响。 (
  2)消费结构的发展趋势。消费结构的变 化趋势与社会生产发展密切相连。随着经济 发展和人民收入的增长,消费结构会相应发 生变化,总的发展趋势是生存资料的消费比 重逐步下降,发展资料和享受资料的消费比 重逐步增加。 (
  3)恩格尔系数
考点四、消费心理和消费行为
  1、常见的几种消费心理和消费行为
)、从众心理引发的消费 流行、时尚、潮流……) 从众心理引发的消费( (
  1)、从众心理引发的消费(流行、时尚、潮流 ) ?特点: 仿效性、 重复性、盲目性 特点: 仿效性、 重复性、 特点 ?评价 评价 利: 健康合理的从众心理可带动某一产业的发展,如 健康合理的从众心理可带动某一产业的发展, 绿色消费带动绿色产业。 绿色消费带动绿色产业。商家常常利用消费者从 追赶潮流的心理来推销自己的商品。 众、追赶潮流的心理来推销自己的商品。
不利: 具体问题具体分析, 不利: 具体问题具体分析,盲目从众不可取 不健康、不合理的从众消费误导经济的良性发展, 不健康、不合理的从众消费误导经济的良性发展, 态度: 态度: 对个人生活不利

  2)、求异心理引发的消费 )、求异心理引发的消费
?特点: 特点: 特点 ?评价 评价
展示个性, 展示个性,推动新工艺和新产品的出现和发展 利:
标新立异, 标新立异,与众不同
不利:过分展示个性,但社会不认可,代价大。 不利:过分展示个性,但社会不认可,代价大。 态度: 态度: 过分标新立异不值得提倡

  3)、攀比心理引发的消费 )、攀比心理引发的消费
夸耀性、 特点: 夸耀性 特点: ?夸耀性、盲目性
评价: ?不实用,对个人生活不利 会造成家庭负担 评价: 不实用 对个人生活不利,会造成家庭负担 不实用, 会造成家庭负担. 态度: 不健康的心理 态度: ?不健康的心理,不值得提倡 不健康的心理,
)、求实心理引发的消费 (
  4)、求实心理引发的消费
?特点:符合实际、讲究实惠 特点:符合实际、 特点 ?评价:有利的、理智的消费,对个人和社会都有 评价:有利的、理智的消费, 评价
好处。 好处。
?态度:?健康的心理,值得提倡,是理智的消费 态度: 健康的心理 值得提倡, 态度 健康的心理,
比 较
心 理 特 点
盲目从众不可取 虚荣攀比活受罪 从众心理
仿效、重复、 仿效、重复、盲目 健康合理的从众心 理引发的消费可以 带动一个产业的发 展 不健康不合理的从 众心理引发的消费 会误导经济的良性 发展 具体分析, 具体分析,盲目从 众不可取
过分标新吓死人 理智求实乐融融 求实心 理
符合实际、 符
  •  
 

相关内容

高三经济生活一轮复习课件第三课

  考点提示点击 影响消费的因素;消费类型; 影响消费的因素;消费类型;消 最新 费结构;消费心理; 费结构;消费心理;消费行为 考点1.运用收入对消费的决定作用原理,分 运用收入对消费的决定作用原理, 运用收入对消费的决定作用原理 析新中国成立60年来 年来, 析新中国成立 年来,尤其是改革开放 以来,我国人民生活水平和生活质量不 以来, 断提高的原因, 关注热 断提高的原因,充分认识社会主义制度 点命题 的巨大优越性 2.从物价变动影响人们消费的角度,认 从物价变动影响人们消费的角度, 从物价变 ...

经济生活第二轮复习课件

  《经济生活》知识体系复习示意图分配 生产商品消费交换经济生活第一单元内容复习 一.整体结构 1.一条主线:消费(解决为什么生产的问 .一条主线:消费( 题) 2.知识体系:消费什么?(商品);用什 ?(商品);用什 .知识体系:消费什么?(商品); 么消费?(货币) 用多少货币 价格)]; ?(货币 用多少货币(价格 么消费?(货币)[用多少货币 价格 ;怎样 消费?(树立正确的消费观) ?(树立正确的消费观 消费?(树立正确的消费观) 3.三个关键词:商品,货币,消费 .三个关键词:商品, ...

高三政治经济生活复习课件

  《经济生活》知识体系复习示意图分配 生产商品消费交换经济生活第一单元内容复习 一.整体结构 1.一条主线:消费(解决为什么生产的问 .一条主线:消费( 题) 2.知识体系:消费什么?(商品);用什 ?(商品);用什 .知识体系:消费什么?(商品); 么消费?(货币) 用多少货币 价格)]; ?(货币 用多少货币(价格 么消费?(货币)[用多少货币 价格 ;怎样 消费?(树立正确的消费观) ?(树立正确的消费观 消费?(树立正确的消费观) 3.三个关键词:商品,货币,消费 .三个关键词:商品, ...

经济生活第一单元复习课件

  高中思想政治《经济生活》 高中思想政治《经济生活》第一单元复习 第一单元复习讲课人: 讲课人:陈淑萍经济生活框架设计思路 经济生活框架设计思路课程整 合 生活主 题 生活内 容 学科知 识 价值观 生活与消 费 生活的体 验 如何花钱 消费的意 义 消费者 劳动、生 产经营 生活的创 造 如何挣钱 劳动的意 义 劳动者 收入与分配 面对市场经济生活的“舞台” 生活的保证 生活的“舞台” 如何分配 如何发展财政的意义 经济建设的意义 管理者 建设者消费——生产 生产——分配 分配——市场 教材按 ...

经济生活第三课复习课件

  考点一、影响消费的因素 1、居民的收入对家庭消费有直接影响 (1)收入是消费的前提和基础。在其 他条件不变的情况下,人们的可支配 收入越多,对各种商品和服务的消费 量就越大。? (2)居民的消费水平不仅取决于当前的 ) 收入,而且受未来收入预期的影响。 收入,而且受未来收入预期的影响。 ? (3)社会总体消费水平的高低与人们收 ) 入差距的大小有密切的联系。 入差距的大小有密切的联系。 ? (4)要提高居民的生活水平,必须保持 )要提高居民的生活水平, 经济的稳定增长,增加居民收入。 经济的稳定 ...

经济生活第五课复习课件(上课)

  考点一、 考点一、企业(1)含义 企业是以营利为目的而从事生产经营活动, 营利为目的而从事生产经营活动 企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社 会提供商品或服务的 经济组织 地位和作用: (2)地位和作用: 企业是市场经济活动的主要参加者 主要参加者, 国民经济的 企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细 人们消费的商品和服务,主要是由企业提供的。 胞,人们消费的商品和服务,主要是由企业提供的。 (3)企业的类型: 企业的类型:国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业, 其中 国 ...

高一政治经济生活第二单元课件

  《经济生活》: 经济生活》第二单元复习生 产 、 劳 动 与 经 营第四课生产与经济制度 生产与经济制度第五课企业与劳动者 企业与第六课投资理财的选择 投资理财的选择公有制 为主体多种所有制经 济共同发展法 含 定 义 形 式 公司组 织 机 构成功的主 要因素所有制决 定 基础 经营 主体消费生产需要企业 劳动者 权利投资存 款 储 蓄 购 买 股 票 购 买 债 券 购 买 保 险 就业 重 要 性 形 势 就业观念 就业政策一、生产与消费决定1、关系: 、关系:生产 反作用消费 (2)消费 ...

高一政治生活第一单元复习课件

  第一单元复习1.总体结构 总体结构 2.基础知识 2.基础知识1.总体结构 见教科书) 总体结构(见教科书 总体结构 见教科书)生活在人民当家作主的国家 我国公民的政治参与民主2.基础知识 2.基础知识 生活在人民当家作主的国家 "一体"??国体 一体"??国体 "三观"??国家观,民主观,权利和义务观 三观"??国家观,民主观, 国家观 民主与专政关系原理P7 民主与专政关系原理P7二个原理权利和义务关系原理P11 权利和义务关系原理 ...

高三经济生活一轮复习课件第二课

  第二课 多变的价格考点提示1、价值与价格 、 2、价值决定价格 、 3、价值规律及其表现形式 、重点探究一、影响价格波动的因素 1、供求影响价格 、气候、 气候、时 地域、 间、地域、 生产等 (间接影响) 间接影响)供求价格(直接影响) 直接影响)供过于求,价格下跌; 供过于求,价格下跌; 供不应求,价格上涨。 供不应求,价格上涨。2、价值决定价格1、价格是由价值决定的价值与价格的关系价值是价格的基础, 价值是价格的基础, 价格是价值的货币表现。 价格是价值的货币表现。2、商品的价值量是由社会 ...

九年级语文下册第三单元复习课件

  九年级下册第三单元单元复习课更多资源xiti123.taobao.com 更多资源那树王鼎钧作者介绍: 作者介绍:王鼎钧,1925年生,笔名方以直, 王鼎钧,1925年生,笔名方以直,山 年生 东人,现旅居美国。著有散文集《 东人,现旅居美国。著有散文集《开 放的人生》《海水天涯中国人》《 》《海水天涯中国人》《左 放的人生》《海水天涯中国人》《左 心房漩涡》《昨天的云》 15种及小 》《昨天的云 心房漩涡》《昨天的云》等15种及小 评论多种。 说、评论多种。1.为下列加红的字注音。 .为下列加 ...

热门内容

CAI的理论基础和以学为中心的课件设计

  CAI 的理论基础和以学为中心的课件设计北京师范大学现代教育技术研究所 何克抗论著选摘 内容摘要一、CAI 的理论基础⒈ 行为主义学习理论 ⒉ 认知主义学习理论 ⒊ 建构主义学习理论与教学理论二、以学为中心的课件设计 以学为中心的课件设计⒈ 以教为中心的课件设计原则 ⒉ 以学为中心的课件设计原则 ⒊ 以“学”为中心的课件设计的方法与步骤一、CAI 的理论基础众所周知, 自从 1959 年美国 IBM 公司研制成功第一个计算机辅助教学(CAI) 系统,从而宣告人类开始进入计算机教育应用时代以来,计 ...

【高一化学】001绪言

  4726648.doc 第 1 页 共 8 页绪言高考试题化学??人类进步的关键1. (06 上海)下列不符合当今化学研究方向的是 A.发现新物质 B.合成新材料 D.研究化学反应中原子守恒关系 C.研究化学反应的微观过程 【答案】D 提示:化学反应中的原子守恒关系是物质不灭定律的具体表现,是客观的事实,无论什 么化学反应都会满足原子守恒, 这已经被证实了; 发现新材料合成新物质是社会发展和 生产生活的需要; 研究化学反应的微观进程是研究化学反应的新的途径和方法, 是很有 意义的. 2. (05 ...

9[1].1.2不等式的性质课件(新人教A必修五)

  育才初一数学备课组复习回顾能得到a=b? 由a+2=b+2, 能得到 ? 能得到a=b? 由a-2=b-2, 能得到 ? 能得到a=b? 由0.5a=0.5b, 能得到 ? 能得到a=b? 由 -2a= -2b, 能得到 ?育才初一数学备课组复习回顾一.等式的性质等式的基本性质1:在等式两边都加上 或减去 等式的基本性质 在等式两边都加上(或减去 同 在等式两边都加上 或减去)同 一个数或整式,结果仍相等. 一个数或整式,结果仍相等. 如果a=b,那么a±c=b±c 等式的基本性质2:在等式两边 ...

[课件]数字逻辑 第一章 数制与码制

  教学计划总计划学时数为80 其中课堂讲授64学时 80, 课堂讲授64学时, 1. 总计划学时数为80,其中课堂讲授64学时, 实验16学时. 16学时 实验16学时. 教学方式:课堂讲授. 2. 教学方式:课堂讲授. 最后成绩评定办法:平时成绩占20 20\\% 3. 最后成绩评定办法:平时成绩占20\\%,期 中考试占10 10\\% 实验成绩占10 10\\% 中考试占10\\%,实验成绩占10\\%,期末考试占 60\\% 60\\%. 教材: 数字逻辑》武庆生, 4. 教材:《数字逻辑 ...

《中考作文应试策略》ppt课件

  该课件由【瘦马语文网】 http://www.smyww.com免费提供写文章是一种综合性的实 践活动, 践活动,不但需要有一定 的读写知识做基础, 的读写知识做基础,有具 体的写作方法做指导, 体的写作方法做指导,还 需要有正确的思想观点, 需要有正确的思想观点, 需要掌握丰富的事实材料。 需要掌握丰富的事实材料。该课件由【瘦马语文网】 http://www.smyww.com免费提供在这里, 在这里,我们谈谈拿 到作文考题后应当注意的 问题, 问题,希望能帮助你顺利 应考,取得理想的成绩。 ...